矿产加工本科教育 - SMI的角色金宝搏登录

自从UQ在3月中旬进行教学以来,SMI生产中心的一支坚定的研究人员和专业员工团队一直在静静地,即使有些疯狂地努力将其流程矿物学和粉碎课程(MINE3219)交付至3金宝搏登录年化学和冶金工程师。

博士后研究员Pia Lois Morales证明了JKRBT的使用

2020年初,已经提出了一些独特的挑战,并重新定义了景观中敏捷和灵活教学的含义,并以前所未有的变化速度。包括:

“切换到完全在线交货” - 没问题;

“重新考虑考试和评估是完全在线的”,嗯……;

“保持高质量的学习成果,而没有学生参加实验室实践的情况” - 嗯……我有一个主意。

在宣布没有校园教学的几天之内,随着对工作实践的限制,教学团队动员起来汇集了一系列资源,以支持转移到完全在线的转变。这包括遵循身体距离和卫生指南的所有实验室实践的拍摄演示。实践构成了团队教学理念的重要组成部分,他们认为自己的角色是为学生提供真实的学习经验和获得尖端知识的机会,这将为他们提供未来职业的高价技能。

There are several, now industry standard, laboratory comminution tests that were developed at the JKMRC (including the JKRBT, pictured), and computer modelling and simulation packages (JKSimMet) routinely used in comminution circuit design, that UQ’s undergraduates can engage with through the course. Access to mineralogical characterisation tools, such as the Mineral Liberation Analyser (invented by researchers at JKMRC) also provides UQ’s undergraduates with real-world data and insights into the role of minerals in mineral processing.

这些类型的学习经历的价值最好通过学生和行业领导者的观点来捕获:

“这可能是我做过的最相关的课程” - 化学和冶金工程专业的学生

“我一直对现代uq冶金毕业生的高质量印象深刻。”

SMI的工作人员已经为化学和冶金宝搏登录金工程计划提供专业教学已有十多年了。自2013年以来,Elaine Wightman博士(JKMRC)一直是过程矿物学和粉碎课程的课程协调员。今年,她得到了研究人员的大力协助:凯茜·埃文斯博士(BRC),凯特·邓帕兰博士(BRC),皮亚·路易斯·莫拉莱斯(JKMRC);HDR候选人Rocio Vargas(BRC)和Bernard Agbenuvor(JKMRC)以及专业的工作人员Kellie Teale(JKMRC)和Tyson Cronin(SMI)。金宝搏登录

凯茜(Cathy)和伊莱恩(Elaine)都表现出了他们致力于在“业余时间”(2015年毕业)在UQ上获得高等教育研究生证书,以提供最佳教育实践。他们还为国际矿产加工会议教育研讨会(2016)做出了贡献(2016年),矿产加工教育路线图(请参见下面的链接)。最近,伊莱恩(Elaine)在2019年开展了HEA@UQ计划后被接纳为高等教育学院的研究员。

这支忠实的员工团队举例说明了SMI为生产改变游戏规则的毕业生做出贡献的众多方式之一。金宝搏登录

按数字 - 自2013年以来。

  • 金宝搏登录SMI为Mine 3219提供了完整的教学团队,包括课程协调员,讲师和导师
  • 149名学生参加了课程
  • 10多名研究人员从事教学
  • 10多名HDR候选人从事教学活动

http://impc-council.com/impc-mineral-processing-education-roadmap/

最近更新时间:
2020年5月14日